2024年8月28日 星期三

啥是轉音(二)

 

是轉音(二)
2. 轉音數量多寡分
a. 單音轉音→分為進入轉音和離開轉音兩種型態。
*    進入轉音→單音入本音,進入音可能是級進或跳進,可能是和旋音或非和旋音,可能上行或下行進入本音,可能是裝飾音之倚音(Appogiatura)、碎音( Acciaccatura)實例3-8有些為單音轉入本音。
*     離開轉音→接本音後面轉音離開,離去音可能是級進或跳進,可能是和旋音或非和旋音,可能以上行或下行離開
b. 多音→包含兩個音以上轉音,可能是歌曲的旋律曲線,一個字包含許多音;可能是裝飾音之漣音(Mordent)、迴音(Turn)或震音(Trill)等 如實例3-10為多音的旋律曲線
 
3. 時間點分
a. 字頭轉音→類似單音進入轉音字頭開始時,有時是為了旋律的流暢;或是歌詞聲韻的影響,而在字頭轉音;可能裝飾音之倚音、碎音進入本音;有時視需要加上氣聲,以增強個人風格
*    實例3-8黃乙玲:相思海〉配合歌詞聲韻而作字頭的轉音〈https://www.youtube.com/watch?v=k42jir0FtEo
b. 字中轉音→歌詞一個字兩個音以上,婉轉的旋律,或裝飾音之漣音(Mordent)、迴音(Turn)或震音(Trill)等傳統戲曲常有「一字多腔,一腔多韵,字少腔多」即字中轉音
*    實例3-9傳統戲曲南管曲的一字多腔陳筱玟唱:南管曲山險峻〉〈https://www.youtube.com/watch?v=8xHNCqqaFBs
*    實例3-10 字中轉音的實例很多,歌曲為增進旋律優美,都會適時在字中轉音。以下以較具代表性的台灣早期創作歌曲作為實例,可以聽出南管曲的痕跡1938年陳達儒詞 陳秋霖曲 鳳飛飛唱南都夜曲〉〈https://www.youtube.com/watch?v=4JfxZqvuT3M
c. 字尾轉音→震(或顫音),常用於長音或結束音,以大幅度的抖音作收尾。另外歐美語文字尾之子音,轉音時不可疏忽
*    實例3-11句尾之字尾長音以抖音收尾〈詹雅雯想厝的人〉〈https://www.youtube.com/watch?v=mWH5ZzUO8Y8
*    實例3-12 句尾之字尾長音以顫音之大抖音收尾,運用共鳴腔室的轉換,形成大幅度的抖音都はるみ大阪しぐれ〉 〈https://www.youtube.com/watch?v=yc9b-fi_nDI
(二)身體共鳴與共鳴點的移動
    身體腔體共鳴和聲音共鳴點不同,很容易搞混,甚至在網路上以訛傳訛身體共鳴與共鳴點這兩項是歌唱的基本功夫,一般需要花很常的時間學習才能練出一個程度(如圖--共鳴腔共鳴點圖示)
1. 身體腔體共鳴
    唱歌時會用到的身體腔室共鳴,主要有胸腔、口腔、鼻腔、頭腔。唱歌的時候,各個部位都會同時產生共鳴,但是在唱歌時依聲音的大小、音的高低或歌曲的詮釋等,各個腔室共鳴的比率多寡不同,通常唱低音時,胸腔共鳴的比例多一些,高音時鼻腔及頭腔共鳴的比例多一些。但是有時需要依歌曲的需要,或演唱者個人的風格而有所伸縮
*    實例3-13運用呼吸法、不同的咽口及口腔型狀變化,調整各個共鳴腔室的共鳴比例的轉變,配合旋律轉音的變化,讓歌曲更加活潑逗趣〈美空雲雀:花笠道中〉〈https://www.youtube.com/watch?v=ARQhU4-2kYw
*    實例3-14 運用原音和轉音兩種型態在各個腔室,以不同的共鳴比率靈活的快速運作,配合力道和音量的拿捏,成功的詮釋整首歌曲五木ひろし長良川艶歌〉〈https://www.youtube.com/watch?v=EUvKCr9fxJU
2. 共鳴點的移動
    歌唱訓練共鳴點,主要目地是增進聲音的音質達到圓潤結實,而且具有穿透力,共鳴點從低音的口腔隨聲音提升經鼻腔、上顎前方到高音的頭蓋骨上方,沒有一定的圖示能確切表示,需要自己去體會
*    實例3-15花腔女高音〈Diana Damrau唱:莫札特歌劇魔笛之夜后Queen of the night〉共鳴點隨旋律之高低而移動,唱者呈現習慣性的肢體動作,以操控身體各腔室的共鳴,並唱準每個音的共鳴點https://www.youtube.com/watch?v=WOQ7W8-_Ekg
*    實例3-16 曾經來過台灣演唱的Hayley Westenra歌唱時共鳴點能夠清晰確實的掌握Hayley Westenra唱The Last Rose Of Summer〉 〈https://www.youtube.com/watch?v=GweJ50cwXCA
*    實例3-17蕭敬騰談共鳴點的變換  〈https://www.youtube.com/watch?v=fNM7H2O6nCQ
*    實例3-18男高音Pavarotti完美掌握共鳴點〈Pavarotti唱:公主徹夜未眠(Nessun Dorma)〉〈https://www.youtube.com/watch?v=VATmgtmR5o4
(三)假聲的運用
    假聲(Falsetto)→「一種做作的聲音,不自然的聲音(王沛綸:音樂辭典)。傳統戲曲常用到假聲,如男旦角色;現今在也常有人喜歡用假聲唱歌,運用得當,也能增加一種歌唱的技巧。假聲帶又稱室帶 (Ventricular Folds),左右各一,位於聲帶上方且與聲帶平行假聲帶與真聲帶構造不同,尤其男生假聲帶較女生粗厚,雖然假聲帶可以發出較高的聲音,但是發出的聲音音質和音量就差真聲很多,所以在真聲不足時偶而可以運用假聲以增加歌曲的變化,但是太多就覺得乏味
*      實例3-19京劇男旦專場〈楊磊:鎖麟·春秋亭〉〈https://www.youtube.com/watch?v=hCyDXdrcDOQ
*      實例3-20假聲男高音〈李文智〉〈https://www.youtube.com/watch?v=-_B0eBXKnbQ
*      實例3-21男聲假聲〈林志炫:發聲示範〉 〈https://www.youtube.com/watch?v=7DSCty81vMg
*      實例3-22女聲假聲與真聲在共鳴腔的轉換形成特殊的風格〈小林幸子:おもいで酒〉 〈https://www.youtube.com/watch?v=JQQDgzlCNMQ
*      實例3-23男生假聲與真聲轉換運用〈林育群:I Will Always Love You〉〈https://www.youtube.com/watch?v=UB2Tl0xOqbI
*      實例3-24男生假聲與真聲轉換運用〈中孝介海角七號插曲-各自遠颺〉 〈https://www.youtube.com/watch?v=JJ9j62pUu2E
四、結論
    歌唱是一門既複雜又細膩的科學,也是一門精緻的藝術,除了音樂之基礎訓練之外,對於歌唱的基礎,如呼吸、發聲和共鳴…等,樣樣都需要正確的觀念和方法,才能達到事半功倍的效果;而「轉音」牽涉到歌唱的聲音形成的各個因素,因此對於「轉音」的認知,亦務必要正確,才能唱出最佳的聲音。綜合以上各項說明,總結如下
(一)「轉音」的定義:
    歌唱時,妥善運用身體各個共鳴腔的共鳴,準確掌握每個聲音的共鳴點,針對歌曲旋律加以美化修飾,並適當運用假聲,稱為轉音。
(二)給歌唱評審和音樂老師的建議:
    歌唱的技巧非常細膩,發聲的原理也非常複雜,對於愛好歌唱或初學者,應當使用更好的說明方式,或更佳的比喻來引導,避免僅使用一個「轉音」的說法來應付,觀眾或歌唱者才能避免於困惑而達不到學習的效果。
(三)與喜愛歌唱的明日之星共勉:
   好的歌聲需要花很多精力、時間來練習,絕非短時間可速成,下列幾點共同勉勵。
1. 不論是唱任何風格的歌曲,好的聲音都需要俱備扎實的基礎,有了好的基礎,才可能發展出各種好的歌唱技巧,才可能創造出個人獨特的風格,只會一招半式是無法闖天下的。(常發現一些Band的表演,主唱者的聲音音質很好,但卻沒有好好運用,實在很可惜。)
2. 歌要唱得好,除了努力學習以外,還需要運用智慧去自我成長,歌唱的學習可以長達數十年,在這學習過程當中,每每會自我感覺還有進步的空間,而且有很多技巧的突破,是經由長時間的模擬、比較、練習再練習,累積很多的經驗,才能夠在突然間頓悟。
3. 找一位有經驗、適合自己的聲樂老師,不論是呼吸、發聲或共鳴等,都需要有人指導,尤其是身體的共鳴、共鳴點的掌握,沒有經過訓練,自己是很難感覺出來的。


FuJy-Lin 於台北 2014年6月
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註、文中舉例以網路上易於取並且符合說明意旨為要

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